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宜蘭縣立慈心華德福教育實驗高級中等學校
學校經濟弱勢生比率：3% 113-11757個案父母離異，目前主要照護人為父親，然今年(2024)三月中旬在工地發生意外受傷，導致行動不便無法工作，加上每月租屋費用及生活支出，讓原本為中低收入戶的家庭，更陷入經濟困境。期待有善款能夠協助個案，使個案順利生活及學習。
花蓮縣立國風國民中學
學校經濟弱勢生比率：4% 113-11775該生原住屋於0403花蓮大地震中為紅單告示，無法居住，暫住祖母家中，今年國三，準備教育會考，急需因應，重建讀書環境。
花蓮縣立國風國民中學
學校經濟弱勢生比率：4% 113-11773該生父親為船員，目前住公司。母親為國小教師在花蓮南區。該生目前與姐姐因山海觀大樓在0403花蓮大地震中為紅單危樓，暫時住在外婆家阿姨房間，確實有購置生活用品之需求。
花蓮縣立國風國民中學
學校經濟弱勢生比率：4% 113-11771該生因0403花蓮大地震，家住縣府公告的危樓（馥邑京華），需儘速找到合適的住所安置。此外，家中物品能搶出來的不多，幾乎都得重新添購。除此之外，還得在外租屋，又是一筆額外開銷負擔不小（目前原住屋貸款仍有400萬要支付)。
花蓮縣立國風國民中學
學校經濟弱勢生比率：4% 113-11772該生家庭狀況為單親，且為新住民子女，家庭經濟狀況吃緊，其母平時做兩份工作以維持基本生活開銷，每個月的房租、貸款、日常花費幾乎是與收入相當，沒什麼存款。0403花蓮大地震使得原本居住的建築受損嚴重，已被政府判定為紅單危樓，目前暫居友人家，需儘快找尋另外的租屋處居住。
雲林縣立蔦松藝術高級中等學校
學校經濟弱勢生比率：9% 113-117681.紀Ｏ彥 該生母親於2020年9月車禍導致左腿股骨及髕骨粉碎性骨折，期間歷經4次手術(最近一次為今年8月26日拔鋼板) 一直在復健中，目前行動需使用拐杖，尚未申請身障者手冊。自受傷至今仍無法進行常態性工作，只能做零星靜態的工作，如選舉期間的管理員。收入微薄，生活費與孩子學費等，僅能使用過往工作累積的存款度日。 2.陳Ｏ媗 該生為單親家庭，自幼沒有見過爸爸，家中成員有媽媽。姊姊剛大學畢業，沒有住家裡，該生出生就天生手部畸形，所以想讓她學一技之長，媽媽身體因長期工作勞累越來越不好，只好轉業做居服員，可依身體狀況增減工時，也因此收入不好，生活開銷、租屋費用，還有教育、通車支出，負擔頗重，現在就讀蔦松藝術高中的國中美術班，平日住校，假日會回家(基隆)，經濟不寬裕，盼能准予補助。 3.李Ｏ璇 單親家庭，由媽媽扶養，父親多年來未探視亦沒有負擔生活費用，媽媽工作收入不穩定。 4.吳Ｏ岑 父母都是打工，所以收入不穩定，不足負擔3個孩子的學費及生活，導致小孩在寒暑假期間打工賺錢來幫忙支付家庭開銷。 5.陳Ｏ汝 家中有一個上2技的大姊，大學的二哥及宜汝，媽媽是一位家庭主婦，平常打理家中大小事務。京畿開銷全仰賴爸爸，十分辛苦，無法負擔3為孩子的學費及生活費。 6.王Ｏ瑜 該生家中共有6名子女，母親領有殘障手冊，在家家管照顧年幼的弟妹，全家人的收活開銷都仰賴父親，父親是打零工，沒有一個很穩定的工作，經濟負擔十分沉重。 7.李Ｏ璇 家中成員有爺爺、奶奶與姊姊妹妹，姐姐目前就讀高中，妹妹為國一生，父母親都在六輕工作，家中經濟拮据，屬低收入戶。 8.洪Ｏ 父親是板模工人，母親從事農產包裝的工作，與祖父母同住，家裡育有三名子女，領有清寒證明，有經濟上的壓力。 9.陳Ｏ羽 母親剛從國外回來，目前沒工作，阿嬤工作收入又不多，家庭生活還是有開支費用，需要補助 10.郭Ｏ良 此生為單親家庭，父親務農，收入時好時壞不穩定，因此申請補助。 11.許Ｏ崴 此戶為低收，是單親家庭，母親由於工作不穩定，導致收入不穩，但力崴求學費用及生活開支等花費實在無法抵銷，因此申請補助金 12.陳Ｏ雄 該生年幼喪父，母親為大陸人，家中主要收入來源為母親開店販賣小吃，收入不穩定，且須支付店租金，母親獨力扶養該生兄妹二人，又因某些緣故，無法申請相關證明(如:低收入戶)，家庭生活開銷、教育支出，負擔頗重，家中經濟不寬裕，急需扶助。 13.劉Ｏ嘉 該生父母離異，父親遭遇重大車禍，領有殘障證明，無法正常工作。祖父母年事已高並患有癌症，家中經濟來源為自己所經營的養殖魚塭，供釣客釣魚並提供料理服務，生意時好時壞，每月收入不穩定，所得不均衡；教育支出，生活開銷負擔頗重，家中經濟不寬裕，盼能扶助 14.許Ｏ凌 該生為單親家庭，與妹妹為同母異父的姐妹，妹妹的生父已過世，爺爺奶奶居住台東，平時該生每周皆申請留校，適逢連假會回台東與爺爺奶奶同住，母親目前從事百貨服務業，在外台南承租房子，獨力扶養兩位女兒，收入微薄，家中經濟不寬裕，急需扶助。 15.石Ｏ婕 因為自己是單親媽媽，得一個人扶養兩個孩子，做會計的薪水很微薄，姊姊讀高中學費也是一筆可觀的費用，且需要支付其他生活開銷，因此經濟負擔頗重。即便如此，仍想要好好栽培孩子，永婕是一位很愛讀書的孩子，懇請補助一些費用能給孩子在學校繳學費跟一些相關開銷。 16.呂Ｏ宣 該生是單親家庭，家中成員有5人，國小時爸爸因吃壞東西肚子痛，送醫不治而過世，經濟來源靠媽媽一人從事食品包裝工作，每月收入18000元，要支撐家庭生活開銷外，還有奶奶要撫養，還有3個小孩的教育支出，哥哥念嘉義高工的住宿費用，負擔頗重，開銷頗大，家中經濟清寒，有低收入戶證明，盼能准予補助。 17.廖Ｏ洙 為單親家庭，母親須獨力扶養二名子女並支付家庭開銷，且居住在南投偏遠山區，交通往返及學費負擔沉重。 18.余Ｏ妍 該生家庭共有三名未成年的孩子，家長依靠市場擺攤工作補貼家用，家庭經濟辛苦。 19.施Ｏ寧 該生父親為全家經濟支柱，月收兩萬五，需撫養三位仍在就學的孩子(該生國三，另有兩名分別就讀小六、小四的弟弟)，目前一家人跟著外公、外婆、舅舅、舅媽與小表弟一同居住，經濟困難，盼予以補助。 20.施Ｏ純 單親，由母親負責養育三名子女。該生母親為髮型工作者，收入不穩定，加上疫情影響，生計困難，雖嘗試申請其他補助，卻困難重重，盼予以補助。 21.林Ｏ誠 單薪，家庭年收入70萬以下,家庭不動產650萬以下,利息所得2萬元以下 22.黃Ｏ縈 單親的家庭，僅靠母親的一份基本工資來支撐生活與教育費，經濟上負擔沉重。母親希望孩子擁有讀書以外的專長，選擇就讀蔦松藝術高中，期待未來能有更好的發展，也希望能透過補助減輕學費的負擔。 23.黃Ｏ櫻 單親，與父親、祖父母和大伯同住。黃父因肝硬化，長期在家休養，經濟重擔落在年邁的祖母身上，家中經濟艱辛。 24.鄭Ｏ淳 該生104年父親肝癌過世，該生母親為主要照顧者，照顧3名子女，以及一位八十多歲的阿公。該生母親因需照顧一家老小，無法外出工作，經濟來源是該生父親的勞保遺囑年金，每月一萬九左右。由於家長有車有房，故無法申請政府的多項補助，只獲每月兩千元的兒少補助，家中經濟狀況艱辛 25.魏Ｏ澐 該生的父親因工作導致腳和頸椎受傷，無法從事負重的勞力工作，家中經濟來源主要就落在母親身上。該生和哥哥也仍就學中，家中經濟負擔甚重。母親的職業是一名保母，父親目前也在家裡幫忙母親帶小孩，由於收托人數不固定，經濟收入也不穩定，需尋求補助來減輕家中負擔。 26.陳Ｏ澍 該生家中開設製造業工廠，因疫情導致家中生計受影響，亦將工廠抵押貸款，家中經濟壓力頗大。 27.何Ｏ媃 媽媽扶養長大，母親因雙眼跟甲狀腺開刀，目前眼睛正在恢復期，聲帶因甲狀腺的關係導致說話不清楚，以至於無法找到合適工作，申請補助來減輕家人的負擔 28.李Ｏ安 學生為單親家庭，父親患有精神分裂症，主要由爺爺奶奶扶養長大，家中經濟多由大伯支付，大伯能提供經濟援助有限，實需各界援助 29.蔡Ｏ羽 該生家中成員有3人，自小父母離異，不久後雙方各自另組新的家庭，所以該生就由外公、外婆撫養至今，與生父、生母少有聯絡，從小到大的生活費用和就學支出，都由外公一人承擔，家中僅有一塊小農地，靠著年歲已大的外公、外婆自給自足，近年來外公多次就醫，被檢查出罹患糖尿病，加上疫情關係，和連日豪雨，家中農地歉收，經濟更顯困難，負擔更加沉重，盼能准予補助。
花蓮縣立國風國民中學
學校經濟弱勢生比率：4% 113-11770孩子單親,媽媽獨自扶養該生及3歲妹妹，家庭收入極不穩定，僅靠微薄電商收入，日常偶爾須依靠親人支應幫忙。媽媽因身體抵抗力弱，暈眩症發作頻繁，額外增加醫療支出。 一家三人原借住外公於和勝江山3樓公寓，因0403花蓮大地震，社區3、4樓住戶災情尤為嚴重，住戶們紛紛撤離不敢居住。社區大樓已被政府列管為黃單。 目前全家暫居外婆家，但因外公外婆早已離婚皆有另一半共同生活，媽媽和原生家庭（外公、外婆)關係不甚熱絡，只能硬著頭皮暫時借住，不便久待，故急需找其他合宜處所搬遷案置，避免造成外婆負擔。災後復原需較大經費，故懇請補助，以減輕媽媽負擔。
花蓮縣立國風國民中學
學校經濟弱勢生比率：4% 113-11774該生住蓮花大樓，於0403花蓮大地震後，目前安置於慈聖宮香客大樓，家中只有母親擔任科助理一份收入。
國立花蓮女子高級中學
學校經濟弱勢生比率：5% 113-11761該生居住偏鄉，由父親一人獨力撫養她和姊姊，姊妹皆就讀本校，然因原收入微薄、家中並無積蓄，父親今年初遭遇資遣，目前以打零工維生，因住偏鄉工作機會不多常無收入、家中頓失經濟來源，姊妹倆的學費和住宿所需的生活費無以為繼，儘管家境艱困，姊妹倆皆主動在校園申請愛心便當，爭取校內工讀藉以減輕家中負擔，努力賺取些許生活費，希望獲得外界幫助，使其安心就學。
國立花蓮女子高級中學
學校經濟弱勢生比率：5% 113-11767該生父親已年邁又身體不佳，只能做些零工賺取微薄薪資，母親為新住民、從事清潔工作，收入亦微薄及不穩定。家中就學子女2人，因為經濟狀況很差，該生也必須在課後兼差打工幫忙負擔家計，生活支出常入不敷出，經濟狀況每況愈下，落入更貧窮的循環，懇請外界給予幫助。
