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學校執行規定

新竹縣竹東鎮二重國民小學教育儲蓄戶執行規定

本校103625日校務會議通過

壹、依據

一、各級學校扶助學生就學勸募條例。

二、各級學校扶助學生就學勸募許可申請辦法。

三、各級學校教育儲蓄戶管理小組組成及運作辦法。

 

貳、勸募目的:

一、為扶助本校經濟弱勢之在學學生(指家庭狀況屬低收入戶、中低收入戶、突遭變故、因其他特殊狀況造成家庭經濟困難,致無法順利接受學校教育之在學學生),本校特設置教育儲蓄戶(以下簡稱本專戶),專款補助,使學生順利就學。

二、在嚴謹透明的動支程序下,善用社會各界捐款,確實幫助需要幫助的學生。

 

參、勸募方式:

一、  於教育部教育儲蓄戶網站辦理全國公開勸募。

二、 捐款流程:

(一)捐款人填寫捐款意願書。

(二)匯款至本校教育儲蓄戶。

(三)3-5個工作天後於教育儲蓄戶網站查詢捐款是否成功。

(四)學校開立收據寄發捐款人。

 

肆、經費存管:

   一、內政部新竹縣政府社會處申請勸募許可。

   二、設立專戶:

1. 由學校開立專戶儲存勸募所得,分年度專案並專帳管理,專款專用。

2. 專戶名稱:請見本校專戶匯款資料。

3. 專戶之勸募所得之使用及核結等,依公益勸募條例相關規定辦理。勸募所得款應依公益勸募條例第十九條第一項內政部許可之勸募活動所得財物使用計畫辦理。如有賸餘,得報內政部同意後於三年期限內動支。

 4.設置捐款專戶專簿,不得與勸募所得無關之其他捐助款或補助款混用。

 

伍、組織與職掌:

新竹縣二重國小教育儲蓄專戶管理小組編組職掌表

      

   

                         

備 註

主 任 委 員

(召集人)

   

召集委員會開會、對個案對象裁定救助金額及委員會各項決策。

 

副主任委員

總務主任

協助主任委員綜理專戶管理各項事宜。

 

     

學務主任

掌握需要救助相關資訊、交執行秘書登錄於專戶網站募款。

 

     

輔導主任

將需要關懷相關資訊、交執行秘書登錄於專戶網站募款。

 

     

家長會長

審核需要關懷學生補助金額、監督委員會運作。

 

     

家長委員

審核需要關懷學生補助、監督委員會運作。

 

     

退休教師

審核需要關懷學生補助、監督委員會運作。

 

執行秘書

  

登錄需要關懷救助案例於專戶網站募款及協調處理教育儲蓄專戶各項事宜。

 

    

 

 

陸、補助對象:

本專戶限補助符合下列條件之一,致無法順利接受學校教育的本校在學學生(以下簡稱個案學生)

一、家庭狀況屬低收入戶之學生。

二、家庭狀況屬中低收入戶之學生。

三、家庭突遭變故。

四、因其他特殊狀況造成家庭經濟困難。

 

柒、補助經費用途:

  一、本專戶補助經費用途限於本校在學個案學生之下列項目之一:

(一) 學費。

(二) 雜費。

(三) 代收代辦費。

(四) 餐費(含早餐、午餐、晚餐)

(五) 與教育相關之生活費用。

  二、捐款人有指定對象或用途者,應依其指定對象或用途之需求項目支用。

三、  前項指定對象於本校畢業後,原捐款仍有賸餘者,應報新竹縣政府核准後,依本條例所定扶助經濟弱勢學生之目的,補助其他學生。但捐款人指定由原指定對象繼續支用者,得將勸募所得移轉其他學校教育儲蓄戶繼續執行。

 

捌、補助基準:如附件一

一、  每一個案學生之補助標準應以能解決或減輕個案學生困難,使其順利就學為原則。

二、  情況特殊之個案學生得由本校教育儲蓄專戶管理小組視個案情形及專戶經費餘額專案審查予以補助。

 

玖、經費動支程序及方式:

一、  申請:

(一)學校校長及教職員工自行或依家長反映發現需要協助之個案學生,得提出補助之書面提案(申請書如附件二)

(二)執行秘書初審後,彙整申請資料排定時間會同導師、輔導老師或小組委員等相關人員視需要進行家庭訪視(或電話訪談)。

(三)執行秘書備齊申請補助相關文件後提報管理小組委員會審查。

二、  審查;

(一)導師應就個案學生實際情形進行初審,並於申請書核章。

(二)執行秘書彙整個案申請資料後視需要家庭訪視並核章後提報管理小組委員。

(三)教育儲蓄專戶管理小組委員於一週內召集會議完成審查。

(四)資料闕漏申請案應於一週內完成補件。

三、  公告

(一)執行秘書將審查通過案件上傳教育部推動學校教育儲蓄戶網公開勸募。

(二)執行秘書將審查通過案件上傳本校教育儲蓄專戶網公開勸募。

四、  撥付

      依現有會計、出納制度辦理。

五、  如遇緊急狀況,得由執行秘書呈報主任委員裁決核准後先行撥付補助款,並於下次小組委員會議時提請追認,以符急難救助精神與時效。但如查經費申撥使用未符實際情形,所撥付款項應予追回。

六、  經費動支應透過本校會計程序審核開支核銷,並以專帳管理,各項帳務處理方式及報依各相關主會計法規、行政院主計處編訂之「支出標準及審核作業手冊」辦理。

 

拾、捐款人之褒獎依本縣規定,函報縣政府表揚或由本校開立感謝狀。

 

拾壹、公開徵信

一、於教育部教育儲蓄戶網站公告下列資料,以為公開徵信:

(一)  定期將捐贈人之基本資料(捐贈者名稱或姓名、捐贈金額、捐贈年月及捐贈用途、收據編號)及辦理情形公開徵信。

(二)  學校每月應於教育部指定之網站,公告教育儲蓄戶之經費收支明細,以公開徵信。

(三)  學校應於每年一月三十一日前,將前一年度教育儲蓄戶收支報告及結餘留用情形,報學校主管機關備查,並公告於教育部指定之網站,以公開徵信。

二、公告之內容應依資訊保護法等相關規定辦理

 

拾貳、預期效益:

        為照顧經濟弱勢、家庭突遭變故學生,使其順利就學,並建立長期公開透明之民間捐 款機制,教育部特訂定學校教育儲蓄戶要點及網站平台。希望藉由公開化之民間 捐款幫助,讓個案之學生因經濟因素失學得到幫助。

        未來希望藉此一措施形成制度,而使因家庭非人為因素或突發困境繳不出代收代費的學生都能得到適時的協助, 達成教育機會均等的目標。

 

拾參、其他相關事項:

一、 本要點所稱學生家長,指直接提供經濟來源教養學生之父母、祖父母、外祖父母及法定監護人。

二、 本校教育儲蓄專戶管理小組對專戶有良善管理之責,但如專戶款項用罄無捐款可運用時即停止申請案件之受理。

 

拾肆、本執行規定經校務會議通過後實施