花蓮縣私立海星高級中學
學校經濟弱勢生比率:12% 113-12261該生一家七口,共有五位兄弟姐妹,家中經濟由爸爸負擔,因家中孩子數眾多,又住家地方偏僻、靠山區,需依靠校車接送上放學,否則無法到校上課,因此該生也很難去打工。家中因為成員多,所以開銷也很大,爸爸時常為了每個月的雜支及開銷傷透腦筋,也曾跟老師提出學費緩繳的需求。該生為節省花費、省吃儉用,希望能有善心人士可以幫助該生,使其安心穩定的就學。
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學校經濟弱勢生比率:12% 113-12275該生是清寒家庭,家中有繼父、媽媽、及三個小孩,小孩都還在就學階段,所以家中的全部開銷都仰賴媽媽一人,媽媽是做木工的,每月薪資才1萬多,該生從玉里到花蓮市來唸書,需要生活費以及伙食費,這些費用已經讓媽媽無法負擔,支出已超過收入。該生知道媽媽的辛苦,所以在學校的表現良好,在學業上也很認真,也加入排球校隊。該生很努力希望能爭取到一些獎學金,也希望自己能順利考上大學,希望能有善心人士可以幫助該生,讓學生能安心穩定的就學。
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學校經濟弱勢生比率:12% 113-12247該生是單親家庭,家中有媽媽、哥哥、弟弟。家裡的經濟來源都來自於媽媽,媽媽是做房務,收入不高,平時學校繳學費、學雜費那些,家裡經濟有時會拿不出錢。三個孩子都還在求學階段,生活中水電、生活必需品的開銷大。該生目前有住宿,可以節省遠途往返的交通費。期望能有善心人士的幫忙,使其可以穩定安心的就讀。
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學校經濟弱勢生比率:12% 113-12251家中有七個人,該生父母均在民宿擔任打掃人員,薪資不高,又民宿業者的生意受景氣影響訂房率很低,所以該生父母只能到處打零工來生活,家裡人口很多,所以開銷也大,哥哥姐姐的薪資低,也只能供自己生活使用,無法給予家裡太多協助,而爺爺有慢性病、爸爸目前身體狀況不好,常常需要看醫生,醫療費用也是一大負擔,所以希望有善心人士可以幫助這個孩子解決讀書時的教育支出,讓孩子安心就學。
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學校經濟弱勢生比率:12% 113-12272該生父母因為感情問題,長期處於分居狀態,該生跟著媽媽生活,但其為體育生,所以平時為了配合晨間及夜間訓練所以住校,但因為家中還有三個弟妹,經濟負擔很重。該生很愛卡巴迪,表示未來高中三年希望透過自己的能力好好走這條路,並透過體育專長升大學,改變家中環境讓弟弟妹妹可以無憂無慮的長大。該生的堅強與成熟真的很令人心疼,因此希望能有善心人士可以幫助該生,讓他更有助力扭轉命運,成就自己的未來。
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學校經濟弱勢生比率:12% 113-12248該生的父母已離異,由母親獨立撫養學生及哥哥,母親為居家照顧員,收入不豐,且哥哥目前為高三學生,以母親微薄的薪資實難撐起整個家庭的開銷,及負擔兩個孩子的就學費用,且該生父親有肢體障礙,沒有固定工作及薪資,亦無法協助教育支出,希望能有善心人士協助該生,使其可以安心就學。
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學校經濟弱勢生比率:12% 113-12243該生家中有六個人,因奶奶的身體越來越虛弱,需要有人幫忙日常所需,媽媽辭掉原本的工作回家照顧;爸爸本身也因為身體關係需要時常進出醫院,故農事有時無法兼顧,導致收入的狀況並不好。學生家住偏遠,平時都住在學校宿舍,週末才回到家中幫忙家務及農務,家中還有一個就讀高中的哥哥。希望能有善心人士的幫忙,讓該生能穩定安心的就學。
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學校經濟弱勢生比率:12% 113-12245該生家中經濟來源主要是爸爸,而爸媽的工作性質(鐵工臨時工)較不穩定,如果天氣不佳或沒去工作,收入就會停擺,且沒有固定的薪水,目前家中的房子是租賃的,所以房租、水電等生活開銷負擔得很辛苦。該生因運動表現佳,去年十月代表花蓮縣參與全國運動會卡巴迪項目,大約獲得兩萬多的選手獎勵金,拿到獎金後也是全數貼補家用,該生秉持積極正向的心態,不會為此而抱怨或感到氣餒,反而覺得自己再更努力一些,應該可以改變家境,因此懇求善心人士可以幫助該生繼續完成學業,甚至幫助他繼續追求想當國手的夢想,不要因為家境的關係而放棄。
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學校經濟弱勢生比率:12% 113-12233該生家中六人,但只有爸爸工作賺錢,爸爸是加拿大籍人士,在補習班教美語,但因為在補習班的課減少了很多,收入十分不穩定;三個小孩目前都在讀書年紀,去年剛申請到台灣身分證(之前讀書都沒有任何補助或是福利);奶奶因為腎病領有重大傷病卡,由媽媽在家照顧,故無法外出工作。因此希望有社會資源可以幫助這個孩子解決讀書時的教育支出,讓孩子可以沒有後顧之憂,在求學路上走得更安穩。
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學校經濟弱勢生比率:12% 113-12240該生家住在南投偏鄉,父親跟哥哥都在旅遊業擔任駕駛跑車,為了家庭生計,購買了9人座的車輛來接工作,但是因地屬偏遠與天災等等問題而導致收入不穩定,使得家中負擔很大筆的貸款,所以現在要透過很長的工作時間來賺錢繳納貸款,一星期只有一天休息來維持家計,才能勉強供給兩個就讀高中的孩子教育費,加上該生是運動員,遠離家庭到花蓮就讀,姊姊也在外縣市讀書,都增加了許多的交通費用。該生也很迷惘自己是否應該去打工賺錢貼補家用,但又很擔心會影響到球隊的訓練及課業。經與導師及教練共同討論後,希望該生能繼續專注於訓練及學業當中。期盼社會的善心人士能給予支援,讓學生可以穩定安心的就學
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學校經濟弱勢生比率:12% 113-12260該生家中共有四個小孩,為單親家庭,主要經濟來源為媽媽。媽媽從事房務工作,薪資不高,平常的生活費都由媽媽支出,因家住玉里,所以除了哥哥目前在外縣市唸大學之外,三個姊妹都在花蓮唸書,平日都需要住宿,因此住宿費及住宿伙食費都是一大開銷,媽媽實在難以負擔,孩子們也只能盡量省吃儉用。該生及雙胞胎妹妹都為學校體育校隊生,課餘及假日時間都需投入在訓練當中,因此也無法去打工。姊妹們個性乖巧,在校生活也十分獨立,該生除了訓練認真,也會利用中午時段在學校各處室打工,導師頗為感動。希望該生能獲得幫助,減輕就學費用的負擔,可以更專注在學業及訓練上。