蒙台端愛心捐助本校教育儲蓄專戶基金,資助經濟弱勢、
家庭突遭變故的學生,使其能順利就學安心學習,
拋磚引玉關懷社會的義舉足為社會楷模,謹表謝忱。
基隆市立碇內國民中學
學校經濟弱勢生比率:16% 113-11922小琪活潑可愛,單親從父,但父親寒假意外過世,目前由姑姑代為照顧。小育乖巧善良,本身學障父母離異,由母親照顧艱苦度日,只依靠媽媽微薄薪水及低收補助過日子。小琳乖巧伶俐,樂於助人,但父亡母改嫁後由叔叔照顧,家中還有一個奶奶,平日也幫忙照顧奶奶。開學後為了加強課業,學校協助開辦課業輔導課,以幫助這一群孩子們。本次補助共補助49人次,合計所需費用89,600元,您的愛心捐助,可以幫助到像小琪、小欣、小琳這樣的弱勢孩子們,他們只是這56位孩子其中的案例,協助幫助生活教育所需,讓他們安心就學。碇內國中教儲戶管理小組感謝您的愛心捐助。
臺北市西湖實驗國民中學
學校經濟弱勢生比率:13% 113-11894本次申請教育儲蓄戶補助九年級寒假學藝活動費用,低收學生每人申請補助750元共2名、中低收學生每人申請補助750元共1名,共計3名學生,申請補助金額為2,250元;九年級第8節輔導課費用,低收學生每人申請補助1,650元共3名,中低收學生每人申請補助1,650元共1名,家庭經濟困難,導師提出申請每人補助1,650元共1名,共計5名學生,申請補助金額為8,250元;九年級教育旅行低收學生每人申請補助5,500元共3名,中低收學生每人申請補助5,500元共1人,經濟困難導師提出申請每人補助3,700元共2名,共計6名學生,申請補助金額29,600元;九年級畢業紀念冊低收學生每人申請補助825元共5名,經濟困難導師提出申請每人補助550元共3名,共計8位學生,申請補助金額為5,775元;七八年級社團活動低收資格申請每人補助1,000元共4名,符合低收資格但不上第八節申請每人補助650元共1名,共計5名,申請補助金額4,650元;總計14人共申請補助50,525元。
金門縣金城鎮古城國民小學
學校經濟弱勢生比率:5% 113-11714針對本校1年級紀生、2年級潘生;3年級黃生等2人;4年級林生等4人;5年級洪生等3人;6年級陳生共3人...等共15名同學經各該班提出申請,調查學生家庭狀況後,符合補助標準。本學期針對以上同學給予補助早餐及課後社團費用。
國立新營高級工業職業學校
學校經濟弱勢生比率:11% 113-11652個案一 邱生是台南市新營區單親清寒家庭,與祖母同住,父親因故無法有固定工作,生活費靠親戚及社會局扶助,尚有妹妹就讀國中,期盼各界善心人士能予以協助。 個案二 張生是台南市新營區特殊境遇單親家庭,與祖父母及伯父同住,雙親收入有限且不穩定,仍要照顧祖父及協助殘疾的伯父相關醫療費用,為減輕家庭負擔,期盼各界善心人士能予以協助。 個案三 馮生是台南市下營區特殊境遇單親家庭,父親病逝,母親獨力扶養三名子女,求學階段支出較高,期盼各界善心人士能予以協助。 個案四 顏生是台南市六甲區特殊境遇家庭,父親背負債務,家庭經濟困頓,求學階段支出較高,期盼各界善心人士能予以協助。 個案五 郭生是嘉義縣義竹鄉低收入戶,父母工作不穩定,育有2女,尚處於求學階段,花費甚鉅,期盼各界善心人士能予以協助。 個案六 趙生是嘉義縣義竹鄉中低收入戶,父母親為臨時工,收入並不穩定,兄妹二人尚處於求學階段,花費甚鉅,期盼各界善心人士能予以協助。 個案七 蘇生是台南市佳里區特殊境遇單親家庭,父親是受刑人,母親因病無法工作,僅靠兄長之臨時收入維持家計,期盼各界善心人士能予以協助。 個案八至十九是特殊狀況造成家庭經濟困難。
臺南市北區大光國民小學
學校經濟弱勢生比率:16% 113-11715本校有11位中低收學生(謝生、謝生、陳生、李生、葉生、李生、吳生、歐生、陳生、李生、周生)、1位特殊生,經導師訪視,家境清寒者(林生)、11位低收學生(黃生、李生、王生、陳生、買生、林生、林生、張生、張生、李生 劉生) 共23位學生需要補助課後照顧經費,讓學生在下午放學後能夠有個地方可以繼續學習,有人陪伴,不至於學習中斷,四處遊蕩。 經額需求 500*4.5*8=2250*8 低年級中低收8位 300*4.5*3=1350*3 中年級中低收3位 500*4.5=2250 家境特殊生低年級1位 1750(2月)+2800*4(3-6月)*1=12950*1 家境特殊生低年級1位 1313(2月)+2100*4(3-6月)*4=9713*4 中年級低收4位 1125(2月)+1800*4(3-6月)*6=8325*6 高年級低收6位
嘉義縣立過溝國民中學
學校經濟弱勢生比率:58% 113-11309嘉義縣過溝國中男女足球隊(78年~現在)今年成績大躍進,勇奪全國第二名(共80隊) 足球在過溝國中有他的歷史,愛迪達盃全國亞軍、台北全國五人制男生季軍、女生季軍,且多次聯賽進入男、女八強,更是嘉義縣的常勝軍。 過溝國中推廣足球運動已有三十幾年,從這裡畢業的孩子都知道足球就是校球。 讓孩子參加全國競賽不是唯一目標,更希望讓足球運動成為快樂、健康、互助、榮譽的梯子。 深受學生喜愛,足球隊成員採男女兼收,總人數維持在三、四十人左右,隊上有多數單親和隔代教養,甚至大多數的家長都是農漁自由業,無法正常提供學生在校的開銷,無論是全國比賽、寒暑假練習、球具、球衣、球鞋的大部分經費政府雖有部分補助,校方仍無法全額負擔,所以迫切需要社會善心人士或企業捐資,懇請您不吝捐款支持,成為這群孩子足球夢想的守護者。 新聞稿:百人偏鄉小學校有7成愛踢球 過溝國中足夢因貴人而壯大(https://reurl.cc/OVEnOA) 嘉義縣過溝國中角力隊(98年~現在) 1. 成績亮眼:①110年:總統盃第九級奪金、第六級奪銅、全國錦標賽二銀一銅,有二位選手曾入選分級國家隊。②111年:全中運金牌一面,全國角力錦標二金、總統盃二金。③112年:角力隊選拔二銅、全國錦標賽一銀一銅、全中運一金一銀一銅、總統盃一金一銅、全國中等角力錦標賽二銅。④113年:角力隊選拔一銀一銅、全國錦標賽二金一銀二銅,國中男子組自由式團體組第二名。 2. 與東石高中、嘉義大學建立完整的升學管道,讓角力隊員在學業上能無後顧之憂。 3. 角力隊選手都是跨區就學的孩子,他們的原生家庭共同特徵是經濟弱勢,迫切需要餐飲營養和交通方面的補助。
屏東縣瑪家鄉長榮百合國民小學
學校經濟弱勢生比率:45% 113-11326本班半數以上屬於低收入或中低收入之孩子。家長努力工作之餘,已無心力與時間帶著孩子進行不同文化的認識與冒險,因此假日甚少有機會可以走出部落,更無親近海洋的機會。 想利用這次旅行的機會,讓孩子理解不同於山林文化的海洋聚落,從中體會海漂垃圾、咕咾建築、海洋生物、島嶼生活、閩南建築、廟宇文化…等。除擴展生活經歷外,更培養並強化其尊重、接納、分享的精神。 合計20位學生募款金額為200,000元
桃園市龜山區福源國民小學
學校經濟弱勢生比率:43% 113-11617本校位於城鎮郊區邊緣,附近為山區,交通不便,家庭普遍文化刺激與社會資源不足;家長大多從事零工或勞力密集產業為主,早出晚歸,學生下課後缺乏大人接送與照顧,需仰賴學校開設課後照顧班,以輔導學生課業、安親托育,並於課後時間結束,統一搭乘學校免費專車回家,以保障學生通學安全。 此外,由於學生家庭經濟不佳,參與校外補習或學習才藝比例甚低,本校利用課後班時段,爭取各界補助,開設「免費社團」:籃球社、熱舞社、原住民族文化體驗社等,提供經濟弱勢學生適性發展、多元展能的機會。 本校有80%的學生參加課後照顧班,除已具補助身分者(低收入、身障、原住民)外,經家訪評估、審核,每學期仍有約20%學生因家庭收入低,孩子多,經濟負擔高,無法負擔課孩童後照顧費用,因此需仰仗各界捐資,幫助孩子們正向成長,獲得優質照顧。
彰化縣立伸港國民中學
學校經濟弱勢生比率:18% 113-11191籃球教練:在疫情後物價高漲影響之下,球隊學生對於未來要參加縣外比賽的費用顯得無法支應,倘若無法帶球隊孩子外出磨練比賽,實在有失當初成立體育班的想法,未來一年所規劃好要參加的比賽至少有四次以上,而且也不止在縣內,最遠有規劃到台北比賽,每一趟賽程都要支付三餐、住宿的費用和交通費,每個孩子每次出去參賽至少都須支付3000~5000元,長期下來,對他們來說負擔甚大,但又不忍澆熄他們的鬥志,所以懇請教育儲蓄戶能協助募款。 排球教練:今年排球隊已經確定打進全國排球乙級聯賽決賽,比賽地點在宜蘭頭城,本次出賽金額相當龐大。學生們從縣市賽、分區賽,一直努力到打進全國前16強,希望教育儲蓄戶能協助募款,讓球員們可以無後顧之憂好好比賽。 依劉教練所提的此次年度比賽計畫,以每人每次預估3000元費用,包括吃、住、交通費,共12人同行,一年以四次比賽估算,所需費用是144,000元整,感謝縣府有補助四萬,所以目前希望可以募款104,000元整。另外排球隊則是提出針對今年度參加全國排球乙級聯賽決賽的預算需求,目前估計全隊餐費23,400元、交通費15,000元、住宿費110,000元、營養補給費10,000元,總計173,000元,也感謝縣府有補助六萬,因此希望可以募款金額為113,000元。
新北市立鳳鳴國民中學
學校經濟弱勢生比率:8% 113-11268此次募款目的為本校校隊弱勢學生經費勸募。 新北市立鳯鳴國中,位在鶯歌偏遠地區,體育類重點發展項目為拳擊、籃球與跆拳道運動。校隊成員多為家境清寒學生,多數勞動階層的家長忙於工作且工時長,較少陪伴孩子成長,許多孩子放學後因家中無人陪伴,常常結伴到鄰近公園、國小群聚玩樂,難免有安全上的顧慮。 希望藉由校隊的成立,能讓清寒且愛好運動的弱勢孩子,在課後提供安全場所、鍛鍊體能的機會,在讀書之餘培養另一項興趣或專長,並發掘有潛質的孩子。校隊管理方式為以紀律、禮貌、生活常規為首要,加強孩子正向學習態度及維持良好的品德,以身為校隊一份子感到驕傲及榮譽感!運動也可提升孩子的自信心、上學的動力,藉由代表學校參加全國及新北市各項賽事,提供孩子伸展的運動舞台,並為校爭光! 這幾年,在師生相互合作以及努力訓練下,對外競賽組隊參加全國性賽事的旅費需求日益龐大,礙於學校預算有限,選手無力支付龐大競賽費用,參加各項賽事經費需求,迫切需要社會善心人士或企業捐資,期望各界給予學生選手支持,讓學生能順利參加比賽,爭取佳績,有利未來升學途徑,順利集訓參加比賽。 本次勸募以專款專用為原則,主要在補助校隊學生代表參加全國性、新北市賽及各鄉鎮比賽所需之交通費、住宿費、膳雜費、訓練費、器材費等練習及競賽相關支出費用。希望各界善心人士能長遠支持及協助本校校隊,拓展弱勢孩子的視野,讓他們的未來發展,具有無限的可能。
嘉義縣溪口鄉柴林國民小學
學校經濟弱勢生比率:33% 113-10416有關本校112學年度下學期機器人社團計畫81,400元及口琴社團計畫117,800元、課輔輔導計畫169,360元和英語社團計畫190,680元之相關經費申請教儲戶經費補助共55萬9240元整乙案,請討論。 (一)嘉義縣溪口鄉柴林國民小學112學年度下學期機器人社團計畫 案件說明: 全校學生數共約48人,目前教職員工18人。本校低收入戶、中低收入戶、單親、隔代教養、清寒與外籍配偶子女學童比例高達56.25%。而校務發展重點為提高優質安全校園、加強學生基本學力、提升學生品格教育、發展多元特色社團、行銷社區產業文化等五方面,這五方面的校務重點在本學年已逐步順利推展外,學校持續推動多元學習才藝課程中,融入合作、食農、健體、美學、資訊、國際六育素養,讓柴林的孩子在學習過程中培養孩子自信心外,更具有對外競爭力與帶著走的能力,日後有所成就時亦能懷著感恩的心回饋鄉里。 本校機器人社團自107學年度成立以來,即成為本校重點發展特色。自107學年至111學年度皆有優秀成績: 1.2018全國自走車競速暨機器人創意大賽D輪型機器人自走創意軌道賽(不分組)榮獲佳作4隊。 2.2019全國自走車競速暨機器人創意大賽D輪型機器人自走創意軌道賽(不分組)榮獲佳作1隊。 3.參加TTRA機器人實作技能檢定,共12位學生通過1級檢定。 112學年度將樂高機器人實作技能檢定認證,機器人實作技能檢定認證,培養學生對機器人基礎能力與程式撰寫基本能力。 因此本校希望透過教儲戶的申請,讓偏鄉學子也能有學習科技程式的機會,並從中培養自信,找到自己的優點。 經費說明: 1.樂高鐘點費:113年02月22日起至113年06月27日實施,外聘專長教師,$400元(單節個人鐘點費)*4(每週授課節數)*19(週)*1(教練人數)=$30,400元。 2.設備與維修費:$45,000元。 3.雜支(含二代健保):6,000元 本次申請補助總經費為:$81,400元(以上經費可流用)。 (二)嘉義縣溪口鄉柴林國民小學112學年度下學期口琴社團計畫 案件說明: 全校學生數共約48人,目前教職員工18人。本校低收入戶、中低收入戶、單親、隔代教養、清寒與外籍配偶子女學童比例高達56.25%。而校務發展重點為營造優質安全校園、加強學生基本學力、培養學生良好品格、發展多元特色社團、行銷社區產業文化等五方面,這五方面的校務重點,已逐步順利推展。此外學校持續推動多元學習才藝課程,並融入合作、食農、健體、美學、資訊與國際等六育素養,讓柴林的孩子在學習過程中培養孩子自信心外,更具有對外競爭力與帶著走的能力。希望孩子日後有所成就時,亦能懷著感恩的心回饋鄉里。 本校口琴社團自104學年度成立以來,即成為本校重點發展特色。自104學年至111學年度皆有優秀成績,106-112學年度連續七年口琴合奏優等榮獲嘉義縣第一名,並代表嘉義縣參加全國賽,榮獲全國優等佳績。口琴獨奏105、107、109、111學年度榮獲嘉義縣第一名,並代表嘉義縣參加全國賽,榮獲全國優等佳績。 因本校希望透過教儲戶的申請,讓口琴社團能持續發展,讓偏鄉學子也能有站上全國舞台的機會,從中培養自信,找到自己的亮點。 經費說明: 1.講師鐘點費:113年02月23日起至113年06月28日實施,外聘專長教師,$600元(單節個人鐘點費)*5(每週授課節數)*19(週)*1(教師人數)=$57,000元。 2.講師鐘點費:113年02月21日起至113年06月26日實施,外聘專長教師,$400元(單節個人鐘點費)*3(每週授課節數)*19(週)*1(教師人數)=$22,800元。 5.樂器維護、設備費與學生教材費:$30,000元。 4.雜支(含二代健保):$8,000元 本次申請補助總經費為:$117,800元。 (三)嘉義縣溪口鄉柴林國民小學112學年度下學期課輔輔導計畫 案件說明: 全校學生數共約48人,目前教職員工18人。本校低收入戶、中低收入戶、單親、隔代教養、清寒與外籍配偶子女學童比例高達56.25%。而校務發展重點為提高優質安全校園、加強學生基本學力、提升學生品格教育、發展多元特色社團、行銷社區產業文化等五方面,這五方面的校務重點在本學年已逐步順利推展外,學校持續推動多元學習才藝課程中,融入合作、食農、健體、美學、資訊、國際六育素養,讓柴林的孩子在學習過程中培養孩子自信心外,更具有對外競爭力與帶著走的能力,日後有所成就時亦能懷著感恩的心回饋鄉里。 因本校希望透過教儲戶的申請,為協助低收入戶及弱勢家庭,解決兒童課後照顧問題,減輕家庭負擔,辦理課後輔導,提升學生學習,讓學生能更有競爭力的未來。 經費說明: 1.內聘教師鐘點費:113年02月16日起至113年06月28日實施,教師鐘點費,$336元(單節個人鐘點費)*8(每週授課節數)*20(週)=$53,760元。 2.內聘教師鐘點費113年02月16日起至113年06月28日實施,教師鐘點費,$400元(單節個人鐘點費)*8(每週授課節數)*20(週)=$64,000元。 3.假日教師鐘點費113年05月04日起至113年06月01日實施,教師鐘點費,$400元(單節個人鐘點費)*7(每日授課節數)*3(週)*4(教師人數)=$33,600元。 3.教材費:10,000元 4.雜支(含二代健保):$8,000元 本次申請補助總經費為:$169,360元(以上經費可流用)。 (四)嘉義縣溪口鄉柴林國民小學112學年度下學期英語社團計畫 案件說明: 全校學生數共約48人,目前教職員工18人。本校低收入戶、中低收入戶、單親、隔代教養、清寒與外籍配偶子女學童比例高達56.25%。而校務發展重點為提高優質安全校園、加強學生基本學力、提升學生品格教育、發展多元特色社團、行銷社區產業文化等五方面,這五方面的校務重點在本學年已逐步順利推展外,學校持續推動多元學習才藝課程中,融入合作、食農、健體、美學、資訊、國際六育素養,讓柴林的孩子在學習過程中培養孩子自信心外,更具有對外競爭力與帶著走的能力,日後有所成就時亦能懷著感恩的心回饋鄉里。 本校英語社團自108學年度成立以來,即成為本校重點發展特色。自105學年至111學年度皆有優秀成績: 1.嘉義縣105學年度英語日學藝競賽,榮獲英語朗讀甲等、英語說故事甲 等、英語讀者劇場甲等 2.嘉義縣106學年度英語日學藝競賽,榮獲英語朗讀甲等、英語說故事優 等、英語讀者劇場甲等 3.嘉義縣107學年度英語日學藝競賽,榮獲英語朗讀甲等、英語說故事優 等、英語讀者劇場甲等 4.嘉義縣108學年度英語日學藝競賽,榮獲英語朗讀特優、英語說故事優 等、英語讀者劇場優等 5.嘉義縣109學年度英語日學藝競賽,榮獲英語朗讀特優、英語說故事特 優、英語讀者劇場優等 6.嘉義縣110學年度英語日學藝競賽,榮獲英語朗讀特優、英語說故事特 優、英語讀者劇場甲等 7.嘉義縣111學年度英語日學藝競賽,榮獲英語朗讀特優、英語說故事特 優、英語讀者劇場優等 因此本校希望透過教儲戶的申請,讓偏鄉學子也能有學習科技程式的機會,並從中培養自信,找到自己的優點。 經費說明: 1.內聘教師鐘點費:113年02月16日起至113年06月28日實施,教師鐘點費,$336元(單節個人鐘點費)*4(每週授課節數)*20(週)=$26,880元。 2.內聘教師鐘點費113年02月16日起至113年06月28日實施,教師鐘點費,$400元(單節個人鐘點費)*13(每週授課節數)*20(週)=$104,000元。 3.假日教師鐘點費113年03月09日起至113年03月30日實施,教師鐘點費,$400元(單節個人鐘點費)*4(每日授課節數)*7(週)*4(教師人數)=$44,800元。 3.教材費:5,000元 4.雜支(含二代健保):$10,000元 本次申請補助總經費為:$190,680元(以上經費可流用)。
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